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廬陽區(qū):非遺文化進課堂 大家爭做傳承人

日期:2016-06-16  點擊:1365  屬于:基層動態(tài)

 

 

  “剪紙技藝是合肥重要的非物質文化遺產傳承,要保護它,傳承它就必須要從娃娃抓起,6月7日廬陽區(qū)文化局與水西門社區(qū)農家書屋共同舉辦“剪紙技藝走進社區(qū)”的活動。旨在讓孩子們領略傳統(tǒng)民俗文化的魅力,激發(fā)孩子們的民族自豪感。為此,我們特別邀請了非物質文化傳承人“朱山中”大師前來授課。 “再過幾天就是什么節(jié)了啊”?“端午節(jié)”。“那小朋友們你們知道端午節(jié)有哪些習俗嗎”?“吃粽子,賽龍舟”。“小朋友們真聰明,那我們今天就來剪個大大的粽子和長長的龍舟好嗎”?“老師老師我還想剪窗花”。 

  看著孩子們這么興奮,朱老師先親身示范剪個大大的粽子,一把小剪刀,一摞紅紙,一雙靈巧的手,不一會一個大大的粽子就已經展現在孩子們面前。老師從剪紙需要的基本工具,剪紙的構圖設計,老師邊演示邊講解,每個細節(jié)都講解得十分到位。孩子們仔細地聆聽,認真地記錄,生怕漏掉哪個細節(jié) 

  剪紙教學拉近了孩子們和傳統(tǒng)藝術的距離,這對于傳承中華民族的民間文化具有非常重要的意義,而且,剪紙對于提高孩子們的心靈手巧的能力、拓展孩子的素質、培養(yǎng)孩子的想象能力、增強其審美情趣、提高其審美能力都具有非常重要的現實作用。通過學習剪紙藝術,一方面了解到家鄉(xiāng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,另一方面提高了自己的文化素質和思想品位,有助于以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神,對于自己形成良好的學習方法,增強學習的主動性和自學能力都有重要作用。 

  社區(qū)文化活動中心是引領民族文化,傳承和守望民族精神的特殊陣地,將本地的非物質文化遺產融入社區(qū)教育和學習生活,通過學生全方位、多角度的參與,讓非物質文化遺產的獨特魅力和文化內涵激發(fā)孩子的愛國熱情,培養(yǎng)孩子們的民族自豪感和文化認同感,“每當看見孩子們對民族文化這么感興趣,都讓我感到很欣慰。”老師對筆者這么說道。